Neuropsicomotricità
Neuropsicomotricità per i bambini
I disturbi di sviluppo associati alla neuropsicomotricità sono:
- disturbi neurologici
- disturbi sensoriali
- disturbi neuromotori (paralisi cerebrali infantili; distrofie; paralisi ostetriche etc.)
- i disturbi della coordinazione motoria (disprassia evolutiva)
- disturbi dello spettro autistico
- i ritardi psicomotori e cognitivi
- i disturbi dell’attenzione
- le sindromi genetiche
Campanelli d'allarme per iniziare la neuropsicomotricità
- Tuo figlio è maldestro o scoordinato.
- Ha difficoltà ad acquisire nuove capacità motorie.
- È in ritardo su alcune capacità motorie (andare in triciclo/bicicletta, afferrare una palla, saltare una corda, allacciare i bottoni e i lacci delle scarpe).
- Ha uno scarso controllo della postura e uno scarso equilibrio.
- Ha difficoltà a scrivere in stampatello o a mano libera.
- Ha difficoltà a completare un lavoro entro un limite di tempo.
- Ha difficoltà generali ad organizzare il proprio banco, l’armadietto, i compiti o persino lo spazio su una pagina.
- Ha difficoltà con attività della vita quotidiana (lavarsi, vestirsi, allacciare, prendere al volo). Ha difficoltà nell’orientamento nello spazio.
- Tende al disordine, oppure ad un eccessivo ordine.
- Ha difficoltà nell’orientamento temporale (prima-dopo, prima di-dopo di, ieri-oggi-domani, sequenze temporali).
- Si perde nelle consegne plurime, nei messaggi lunghi.
- Tende a stancarsi o ad eccitarsi nelle situazioni di confusione, di gruppo, di iperstimolazione.
Se un genitore si accorge che il proprio bambino manifesta una o più di queste fragilità, potrebbe essere importante prendere in considerazione una richiesta di consulenza.
Disturbi dello sviluppo: agire con tempestività
Neuropsicomotricità: a cosa serve?
– ad acquisire consapevolezza del proprio corpo nello spazio e rispetto agli altri.
– a stimolare la maturazione psicologica del bambino attraverso il movimento, il gioco, la creatività e l’interazione con l’altro
A che età è indicata?
Di solito si può iniziare un percorso di psicomotricità dai 3 anni fino ad una età massima di 10 anni.
Quanto dura il percorso riabilitiativo?
Non è possibile stabilire, in modo scientifico e a priori, la durata di un percorso riabilitativo. Per questo è necessario porsi degli obbiettivi e fare in modo che la terapia duri il tempo necessario al raggiungimento degli stessi. Vero è che non abbiamo intenzione di protrarre all’infinito le terapie, anzi il nostro focus è il raggiungimento degli obbiettivi e la conseguente fine del percorso.
Come si svolgono le sedute di neuropsicomotricità
La seduta di psicomotricità viene strutturata rispettando i diversi tempi di ogni soggetto. In una prima fase vengono realizzate attività dedicate all’espressività motoria, poi alla narrazione di una storia, e alla fine si lascia spazio all’espressività artistica e creativa.
Chi è la neuropsicomotricista?
Il Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva (TNPEE) o neuropsicomotricista si occupa di tutte quelle difficoltà presenti in individui da 0 a 18 anni e che fanno riferimento alla capacità di entrare in relazione con se stessi e con gli altri attraverso la propria percezione corporea.
Dopo quanto si vedono i miglioramenti?
La durata della terapia è costruita intorno ai bisogni del bambino e già dopo alcuni mesi sono riscontrabili sensibili miglioramenti.
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